Esta coleção de histórias de 12 crianças explora um mundo imaginativo de alienígenas e robôs

'Robôs e alienígenas, histórias de espionagem agora fazem parte de suas fantasias. Longe vão aqueles dias em que os príncipes e princesas formavam essas fantasias. O fato é que isso é o que o futuro contempla. '

livro infantilStrange Things, publicado por The Young Chronicle (projetado por Gargi Singh)

As crianças devem ser treinadas em pensamento crítico para compreender totalmente o conhecimento que obtêm dos livros, acredita Ritika Kumar, cofundadora e CEO do The Young Chronicle, um jornal infantil. E foi isso que resultou em sua última publicação intitulada Strange Things, uma coleção de histórias de ficção científica de 12 crianças, de 8 a 12 anos, ilustrada por Timir Das.

Nascido de workshops de Robótica e Escrita do Young Explorer realizados por Ritika, este livro leva você ao mundo de robôs e alienígenas coloridos pela imaginação de uma criança. A Express Parenting conversou com Ritika para aprender sobre a importância da escrita criativa, juntamente com dicas para melhorar.

1. Como você teve a ideia?

Sempre achei que os assuntos não deveriam ser separados. Mesmo se alguém quiser segregar assuntos para padronizar as coisas, Arte, Artesanato, Escrita Criativa, Esporte, devem ser usados ​​para complementar o conhecimento adquirido, para aprimorar pensamento crítico . Por exemplo, publique uma aula sobre frações, uma atividade simples de dramatização de administrar um café (com sanduíches caseiros) pode ajudar as crianças a aprender contabilidade, boas maneiras, anotar e rastrear pedidos e dar descontos rapidamente. Além disso, torna-se uma atividade divertida e as crianças aprendem mesmo sem perceber.

livros infantisDa esquerda para a direita: Tiya Vermani, Divita Mathur, Aarav Singh, Reinee Bajaj, Bhavya Har bola, Inaya Nayar, Advaith Diwaker, Aviraj Batra, vestidos com roupas desenhadas como robôs.

Nesse caso, nossas aulas de robótica envolviam alguns minutos de leitura e escrita todos os dias, que foi assim que o livro se formou. Crianças que ficariam felizes fazendo modelos e programando e aprendendo sequenciamento e ciência, achariam mundano escrever longas passagens, mas como nossos exercícios de escrita e programação eram todos baseados no pensamento crítico, até mesmo crianças de 8 a 12 anos eram, no final, capaz de escrever histórias que eventualmente puderam ser publicadas.

Quem disse, Ciência e Expressão não andam de mãos dadas! Hoje, essas crianças não são apenas mais confiante , eles expressam melhor e amam a ciência.

2. O que mais o surpreendeu em termos das habilidades de escrita e do poder imaginativo dessas crianças?

Oh! Estou totalmente surpreso. Como facilitador, a compreensão das crianças sobre o que o futuro reserva para elas é o que é incrível. A quantidade de emoção que eles colocaram em cada uma de suas histórias de ficção científica é animadora, e a maneira como seu cérebro científico uniu todas as peças de suas histórias é o que é inspirador.

3. Até que ponto você acha que robôs e alienígenas influenciaram a imaginação das crianças?

Robôs e alienígenas, histórias de espionagem agora fazem parte de suas fantasias. Longe vão aqueles dias em que os príncipes e princesas formavam essas fantasias. O fato é que isso é o que o futuro contempla. No entanto, o tema, neste caso, também foi estimulado pelo fato de que essas histórias foram escritas como parte de seu TRONCO e aulas de Robótica. O fato de essas aulas serem ministradas na biblioteca Pikk-a-Book ajudou imensamente.

4. Por que você acha que as crianças devem ser incentivadas a escrever mais?

Escrever é a melhor maneira de compreender e aprimorar seu poder de pensamento crítico. Escrever não apenas os ajuda a colocar sua imaginação no papel, mas também ajuda os professores a orientá-los a amarrar todas as pontas soltas e pensar com lógica. Além disso, as crianças são incentivadas a ler mais sobre o tópico sobre o qual desejam escrever, de modo que sua base de conhecimento geral aumenta.

Como parte deste livro, uma das histórias girava em torno de hackear e inserir um código que induzia sentimentos em robôs, de modo que o autor teve que obter um conhecimento básico sobre hackers e sua psicologia. Outra história exigia uma razão pela qual as mulheres podiam se tornar invisíveis e ela o teceu com a Segunda Guerra Mundial. Outra autora fez um mapa que foi seguido ao longo da história.

Na verdade, todas as parcelas exigiam que suas subtramas fossem bem pesquisadas e pensadas. Todos eles exigiram a criação de grades de personagens, e cada autor também compartilhou seus pontos de vista sobre todas as outras histórias, questionando aspectos de cada história e não apenas os seus. É por isso que as histórias são tão fortes.

5. Você pode compartilhar algumas dicas para jovens escritores como esses para ajudá-los a melhorar?

A linguagem é o menos importante quando se trata de escrever histórias. O que é importante é o pensamento crítico, e ciência, matemática, história e raciocínio lógico aumentam o mesmo. Portanto, é importante que todos os assuntos também sejam vistos de forma holística no desenvolvimento do pensamento crítico.